«Детская комната или когда мудрость ребенка важнее знания терапевта»

Практические возможности гештальт-подхода в русле
экзистенциально-гуманистической психотерапии
в диагностике и психологической помощи детям

Курс

Вы всегда можете остановить просмотр, подумать, обсудить с коллегами или проделать рассказанное упражнение

Нужный темп

Любое время

Вы можете проходить курс в любое, удобное для вас время

6 блоков

курс поделён на модули с видео лекциями, раскрывающими тему

Стоимость курса 18700, но можно оплатить его в кредит за 4675 рублей в месяц

Возможность оплатить в кредит

Удобно

Вы можете в любой момент просматривать нужную тему снова, если к вам пришел клиент, а вы забыли, о чем говорить или какое дать упражнение

Знания, подкрепленные практикой

Это не сухая теория, а минимально необходимое для практической работы с детьми и родителями

Сооснователь Площадки «Место, Где Можно»

Ирина Млодик

Кандидат психологических наук, детский психолог, психолог экзистенциального направления, гештальт-терапевт, автор книг и статей по детской и взрослой практической психологии, создатель и преподаватель авторских обучающих курсов «Детская комната» и «Неспешность и подлинность», эксперт журнала Psychologies.

Автор курса

Этот очный годовой курс с 2003 года я провела много-много раз в самых разных регионах нашей страны, и все эти годы он был чрезвычайно востребован. Его популярность говорит о том, что к детской психотерапии есть не только большой интерес, но в нем есть и большая потребность. Очно этот курс я больше не провожу: его ведут мои коллеги в Москве
и Санкт-Петербурге, которые активно стажировались, много лет проводя
его рядом со мной. Информация об этом есть на моем сайте.
За столько лет из групп выпустилась маленькая, но очень гуманистичная армия детских психологов, знающих как практически помогать ребенку, у которого есть психологические сложности или симптомы.
Приглашаю вас присоединиться к этой самой доброй армии профессионалов, помогающих детям.

Ирина Млодик

Структура курса

Курс состоит из записанных видео-лекций по шести блокам, где я рассказываю вам весь теоретический и практический материал, с которым обычно знакомлю на очных встречах.
После оплаты он появляется в вашем личном кабинете.
Здесь описаны упражнения, которые можно давать детям, родителям и группам (детей, родителей, учителей). Очно некоторые из этих упражнений мы делаем в группе, что, конечно, облегчает понимание и запоминание. Но в нашем онлайн-курсе я предлагаю вам попробовать сделать какие-то из них в доверительной компании самых ваших избранных коллег.
Видеокурс специально разбит на разные по продолжительности куски материала, чтобы вы могли остановиться, осмыслить, попробовать применить что-то на себе или на практике, прежде чем двигаться дальше.
Также в рамках курса предусмотрена возможность за небольшую дополнительную плату (2500 рублей) поучаствовать в периодически повторяемых двухчасовых вебинарах или Zoom-конференциях, в которых у вас будет возможность лично задать
мне вопросы по курсу.
Основные темы блоков
Личность важнее проблемы
Особенности первого контакта с ребенком. Дети и взрослые – в чем отличие? Диагностика в процессе первого контакта. Беседа с родителями: с ребенком или без? Родительские представления. Выяснение родительского запроса и сопоставление его с потребностями самого ребенка. Диагностика – как начало психотерапии. Диагностические методики проективного характера для детей разных возрастов.

Этапы обучения на курсе

1
Старт. Вы знакомитесь с видео-лекциями
2
Применяете упражнения на практике
3
Для получения сертификата вы присылаете две ваши работы с ребенком или семьей по поводу ребенка по специальной форме, которая будет выслана вам после оплаты
4
На ваши работы вы получите развернутые супервизии.
Совершенно не обязательно высылать ваши самые удачные или блестящие работы, можно выбирать и сложные случаи, в таком случае супервизии принесут вам больше пользы.

Дополнительные лекции в рамках курса

Периодически повторяемые вебинары, с лекцией и возможностью задать вопросы по курсу, анонсируются отдельно

Типичные запросы к детскому психологу

Запись лекции №1
Купить

Психосоматика как спасение

Запись лекции №2
Купить

Подросток. Сложный фарватер

Запись лекции №3
Купить
Отзывы
Марина Т.
Дорогая Ирина Юрьевна! Хочу выразить вам огромную благодарность за возможность пройти онлайн-курс «Детская комната». На втором или третьем году практики я начала знакомство с вашими книги и влюбилась в то, как вы глубоко все описываете, в ваш уровень профессионализма. Я нашла ваш сайт в интернете, читала статьи и увидела, что у вас есть курс «детская комната». У меня возникло искреннее желание его пройти. Но он был в очном формате и такой возможности у меня тогда не было. Но я дала себе обещание, что я обязательно накоплю и пройду его у вас. И вот в 2020 году я увидела, что планируется открытие этого курса онлайн. Моему счастью не было предела. Как только открылись продажи, я сразу же его купила. Вот только на изучение его мне потребовалось 2 года, так как я была беременной, потом роды, первый год жизни ребенка. И только вот наконец-то я смогла его полностью пройти. Потихоньку, маленькими шажками, но я полностью его прослушала и законспектировала.
Для меня курс «Детской комнаты» мощно дополнил мою базу по детской психологии. Я как всегда восхищаюсь тому, какой глубокий ваш курс, как и все книги. Что вы не рассматриваете ребенка с позиции работы с симптомом, как многие психологи, а вы идете в глубину. Для меня это так мощно. И очень радостно быть причастной, сумевшей прикоснуться к этой глубине.
Для меня была полезна вся информация, ваши примеры, упражнения для работы. Жду когда выйду из декрета, чтобы на очных встречах с детьми пробовать все эти упражнения. Полученная информация сейчас дает мне возможность работать онлайн с родителями детей.
Самой трудной (эмоционально) для меня была информация о насилии и страхе смерти. Очень тяжело мне воспринимать, думать о том, что такое насилие было у детей. А страх смерти за близких есть и у меня до сих пор. Но я поняла, что это моя точка роста. И что это жизнь, от таких запросов никуда не деться и важно знать, как с этим работать.
Особенно интересным для меня был блок по работе с подростками. Джо сих пор я не работала с подростками в группах. Но после вашего курса мне захотелось организовать подростковые группы. Мне кажется это очень актуальным и для подростков, и для нашего города. Я не встречала еще психологических подростковых групп.
Благодарю вас за этот прекрасный курс, за возможность прослушать его онлайн. С одной стороны, мне так радостно, что я закончила прослушивать курс. С другой, грустно, ведь вас можно слушать бесконечно. Люблю ваше творчество и те знания, что вы несете в жизнь. Вы для меня большой профессионал, на которого я хочу равняться.
Еще раз благодарю. «Детская комната – the BEST!!!
Екатерина Яковлева
Сейчас прохожу данный курс — я в восторге. Информацию воспринимать легко, доступно, интересно. Полезный курс не только для психолога, но и для родителя - мир ребёнка становится понятным, также многое вспоминается из своего детства. Спасибо, что вы есть и делитесь своими знаниями 💖